04 agosto 2010

Breve!

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  • Cultura Africana

02 junho 2010

Estudo do meio: Maringá, pedacinho brasileiro.

Este estudo do meio consistiu em um passeio pelos pontos turísticos de Maringá. Dessa forma, pôde-se observar e refletir sobre a importância da demarcação cultural de diferentes povos em um mesmo espaço geograficamente demarcado, ainda, a preocupação estética na composição desses locais e monumentos e tentar entender o movimento coletivo em torno deles.
Foi possível, também, verificar na prática a formação diversificada da cultura brasileira.

vamos pensar um pouco...
  • Por que existem esses lugares?

  • Quais são as práticas individuais ou coletivas promovidas nesses locais?
  • Para quê servem essas práticas?
  • Cada local revela algo sobre a sociedade em que estamos inseridos?
  • Qual é a relevância de lugares como estes para uma sociedade?
  • Existe alguma preocupação artística na composição desses espaços? Qual você percebeu?
  • Existe alguma preocupação ambiental? Qual você percebeu?

  • Estes lugares revelam, contam ou até preservam História?
  • Qual é a importância de se demarcar um espaço na sociedade com a construção de monumentos?
  • Como podemos caracterizar de modo geral os espaços geográficos visitados?

fotos: Saveda


As muitas "faces" do Brasil



"
Ô, nossa praias são tão claras
Nossas flores são tão raras
Isto é o meu Brasil
Ô, nossas fontes, nossas ilhas e matas
Nossos montes, nossas lindas cascatas
Deus foi quem criou
Ô, ô
Ô, minha
terra brasileira
Ouve esta canção ligeira
Que eu fiz quase louco de saudade
Brasil
Tange as cordas dos seus violões
E canta o teu canto de amor
Que vai fundo nos corações"

Ary Barroso, Rio de Janeiro
(Isto é meu Brasil), 1944.

O Brasil é - em todos os lugares: estados, municípios, bairros, vilarejos, ruas - o Brasil. Em cada espaço onde haja um brasileiro, ali está o Brasil inteiro. Foi isso que a 7a. série/8. ano da Escola Criarte pôde comprovar junto com vários autores, desde Ary Barroso à Pero Vaz de Caminha.
E foi Maringá, uma bela cidade do Paraná, que permitiu essa constatação. Veja também o que esse lugar tem de Brasil, confira os blogs, clique:





Não deixe de comentar. Participe. Depois dá uma lida na Carta de Pero Vaz de Caminha, veja se há alguma semelhança.

Identidade e diversidade.

Qual é a cara do brasileiro?

" tanto os homens como as sociedades se definem por seus estilos, seus modos de fazer as coisas. Se a condição humana determina que todos os homens devem comer, dormir, trabalhar, reproduzir-se e rezar, essa determinação não chega ao ponto de especificar também que comida ingerir, de que modo produzir, com que mulher (ou homem) acasalar-se e para quantos deuses ou espíritos rezar. É precisamente aqui, nessa espécie de zona indeterminada, mas necessária, que nascem as diferenças e, nelas, os estilos, os modos de ser e estar, os 'jeitos' de cada qual...
[...]
A construção de uma identidade social, então, como a construção de uma sociedade é feita de afirmativas e de negativas diante de certas questões. Tome uma lista de tudo o que você considera importante - leis; ideias relativas à família, casamento e sexualidade; dinheiro; poder político; religião e moralidade; artes; comidas e prazer em geral - e com ela você poderá saber quem é quem [...] a palavra cultura exprime precisamente um estilo, um modo e um jeito [...] de fazer as coisas.

Da matta, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? 8. ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1997, p. 17.

"A identidade e a diversidade de um povo podem ser reconhecidos nas manifestações de sua cultura popular. O artesanato, a literatura popular - compreendida como as manifestações orais, a literatura de cordel -, as festas religiosas populares, os folguedos, o carnaval, os rodeios e as vaquejadas são alguns dos gêneros representativos da cultura popular brasileira."

fonte: www.conhecimentosgerais.com.br/culturapopular

Foi a partir da discussão proposta por Da Matta nos trechos de seu texto mencionado e no fragmento acima, que a 8a. série/9o. ano da Escola Criarte partiu em busca de um retrato, mas não de alguém-indivíduo, e sim, de alguém-nação: o brasileiro-nós.

Conheça a obra de Roberto da Matta, clique aqui.

Veja os trabalhos virtuais dos alunos. Visite os blogs criados por eles e saiba mais sobre o assunto em questão. Conheça e participe, basta clicar.






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01 junho 2010

Apresentação

Este site foi criado a partir de uma proposta pedagógica para o desenvolvimento educacional e cultural dos alunos da Escola CRIARTE.
A intenção aqui é expor as diferentes formas de manifestações culturais por meio da Arte e outras formas de expressão de linguagem. Este blog é alimentado periodicamente com trabalhos dos alunos.


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Contato:

Maringá, Paraná, Brazil
Rua Campos Sales - Unidade 3 - www.escolacriarte.com.br